Записи с меткой ‘Наука’:
26 июля, 2009
просмотров: 2644
Внимание!
Всем постам Коряп!
Хроники! ( Те кто изучает ВРЕМЯ!)
Натуралисты! -То есть Нормальные! Которые изучают Природу!
Сегодня в 7 часов утра...
....Что-то случилось в миллиметровом и микронном диапазоне радио-волн.
То есть стыке Тепла, Информации и элементарных частиц.
Я не физик.
И могу путаться в терминах
Поправьте меня, люди добрые.
Я не виноват в том что бросил Институт так как было стыдно висеть на шее у приёмных родителей. А Вечерний и Заочный я "не потянул", так как Война сделала меня инвалидом.
Итак
все катастрофы, несчастья и прочие неприятности..." связаны между собой"
Так как корень у них ОДИН!
Что случилось со Временем!- О чём и предупреждали Майя!-
То ли плотность Времени изменилась. То ли направленность Стрелы Времени изменила своё направление.
Что " Информация заболела"...я долдоню уже давно!
И, похоже, что противодействие равно действию.
Климатическая Война идёт уже давно. И удивляться тому что она выскочила из рук как кусок мыла...И с Джином теперь не справиться...Так так и должно быть.
Как в песне Аллы Борисовны Пугачёвой " Ученик чародея!"...
" Сделать хотел...
А получилось вдруг".... ( " Как всегда!")
.............................................................................
(далее...)
Метки:
Буддизм,
Информация,
Коряп,
Наука,
Ученик,
Цигун
21 июля, 2009
просмотров: 3189
Внимание!
Весь это Текст я посвящаю нашей дорогой и любимой, много-уважаемой Оле-сан из Владивостока!
Счастья тебеСяо-Ху! (" Маленький Акбар!-чик".)
..............................................................
Сегодня мне...( В " Совещательной комнате!"... " В Портале!"...То есть При входе в " Иннтернет!"....пришёл Текст! ("Космо-грамма!")
" Мы хотим лишить Природу РАВНО-ВЕСИЯ!" .............(Учёные Плантеы Земля.)
Правда, я не понял:" Равновесия?.... Или " равное-БЕС-и-я!?."
И какого " равно-бесия!?."-Равно-удалённого?!.
............................................
Те, кто подражая дворянам ( От слов "по дворам шляться?!.) ....." ГРАСсируют" ( по нем. Грасс-трава!?.)...
То есть вместо Р говорят Г....
И часто они, сами того не замечая, попадают в "неловкое положение"...
(" Не в своей тарелке будешь!"-Если так переводить"...
...................................................
(далее...)
Метки:
Бальзак,
Наука,
Отец
16 июля, 2009
просмотров: 6803
Родителям о САМБО:
" БРЕД и нищета САМОзащиты без оружия"...
1. Отец борьбы САМБО Анатолий Аркадьевич Харлампиев учил войска и МВД " Сценическому САМБО"
Люди на это Купились!
И повелись!
У нас в Армии были такие МАСТЕРА делать "мельницу" и другие приёмы...Что " покрасивше!"
Но одно дело "Показательные выступления" в парке культуры и отдыха (ЦПКиО)
Или в кино!
Как красиво смотрелось это на экране!
И совсем другое дело в схватке с озверевшим бандитом.( Сколько честных и порядочных милиционеров погибло из-за того что доверились.......Аркадьевичу!!!
Я не зря выделил его Отчество!
См. книгу Бориса Юзековича ( Если я не путаю!) .Хигира об именах!
Кое-что поймёте!
" И придал ....административному бегу направление вкось!" ( М.Е Салтыков -Щедрин.)
"Чтобы поддерживать народ в состоянии ПОСТОЯННОГО ИЗУМЛЕНИЯ!"
И меня заставляли делать то же самое...
А я с таким трудом попал в секцию САМБО пройдя такие препоны...
легче было съездить за границу!.
И как это объяснишь современной молодёжи: На что мы шли лишь бы приобщиться к Искусству...Сценического...ПОДЛОГА!
Как сказал н.В. Гоголь про Францию:" ВСЁ есть ОБман!"
То же писал и Бальзак!..
........................................................................
(далее...)
Метки:
Бальзак,
Мастер,
Наука,
Отец,
самбо
13 июля, 2009
просмотров: 2582
"Словопад"...
...Или как раздувают Мифы!...
1.Смотрите как удобно:
Одни говорят " СИНТО!"
Другие,- Путь Богов!
И кому в голову придёт что вместо слова Боги,- надо подставить " Духи воды, земли, животных"...
А чтобы не дразнить физиков словами леший, кикимора...Фэн-Шуй...Проставьте сами: :" Частота колебаний...мегагерц, терагерц, Альфа-частицы, Гамма-частицы...
И получается весьма стройная физика ( "Наука о природе" по гр.).
Но это в теории!
А на самом деле:
Один смотрит в МЕЛКОСКОП!
Другой смотрит в ТЕЛЕскоп! (" Далеко вижу" по лат.)
И как они поймут друг друга бЕЗ ТРЕТЬЕГО!
Чем я всю жизнь и занимаюсь!...
........................................................
СЛОВОПАД для Извращенцев!
" Ошибка копится автоматически!
И чем больше оборотов ( Да не денег, а информации!!!) тем больше "накопление ошибок в один угол!"
И если количество оборотов больше.... величины, то " Лодка переворачивается" (" Фазоинверсия!)
И то что вчера было Ложью, СЕГОДНЯ становится Правдой! ( Если считать не по головам, а по хвостам. И копытам!)
А защитника Истины можно сажать в психушку на Законных основаниях!
Так как никто ещё не отменял статьи Уг. Кодекса по которым можно запрятать " свободно- мыслящего"...
( Стан. Бор. Кучер, корр. ТВ " Сов. секр" . любит говорить " Будьте СВОБОДНЫ!")
.......................................................
(далее...)
Метки:
Мастер,
Наука,
Япония
1 июля, 2009
просмотров: 3814
ДЕДуктивный метод:
От ОБЩЕГО к Частному!
............................................................
1.В книге академика Козырева " Избранные труды" на стр.198 написано:
" Время,- Источник Жизненной Силы Вселенной".
У коряпов это " ЖЭНЬ-ШУ" (" Жизненная Энергия Науки.-Школа Универсальная". Если переводить с кит.
" Всё о Человеке". Где Человек,- МЕРА Всех вещей и процессов.
Есть и другие варианты перевода:
"Наука о Точности". -А точка размера не имеет. След. и метрология (гр.) и яп. Ниндзюцу...как бы ни стремились к пределу. им не остановиться на достигнутом! - .Это как "бег за горизонтом!)
Итак, Жизненная Энергия Вселенной!
Где звёзды,-Фабрика Времени!
А Время,- Источник Энергии!
" Толкования" мои!
А так как я НЕ Учёный ( о чём сожалею!) + 4 психушки...
Смотрите сами: читать меня...Или нет!
Может, не стоит глаза портить...
2. Стр. 233.
" НЕ хватает ЗНАНИЙ!"
А Наука в переводе с лат. означает " ТОЧНОЕ ЗНАНИЕ!"
...................................................................................
У акад. Козырева есть выражение:
"ПРОСТРАНСТВО,-АРЕНА Событий!"
За точность не ручаюсь. Пересказ мой.
...............................................................................
3.Инстинктивные знания!
Стр. 359.
" Время во Вселенной не распространяется, а ВСЮДУ появляется СРАЗУ!"
" Быть может.Инстинктивные знания получаются именно ЭТИМ ПУТЁМ!" ( там же)
.............................................................................
(далее...)
Метки:
Айкидо,
Козырев,
Кризис,
Наука,
Цигун,
Энергия
1 июля, 2009
просмотров: 2682
" В ПРОМЕЖДУ ТУТ!":
1."Глупость,-ДАР Божий!
Но....нельзя же им зло -употреблять!"
Бисмарк.
2." Когда Человек перестаёт верить в Бога, он начинает верить во всё остальное!".
3." Наука,-Туфли. шорты, очки,пробковый шлем....
...И....САЧОК!
Чтобы "ловить львов в пустыне!" ( Намёк на Теорему из Высшей математики. Которую студенты прозвали " Принцип ловли льва в пустыне:
Сначала мысленно делите пустыню пополам. Если Линия пересекает льва.-он пойман. Если нет, берёте ту половину где он ЕСТЬ!
Снова делите её мысленно пополам. И т.д. И в конце концов ему некуда деваться. Вот тут -то его голыми руками и...
4.Кастеты, пистолеты, ракеты...Всё это технологии. То есть вторично!
Как кривятся " чистые математики":
" Это практика!"
А что первично ( Первач?) Что вторично: Теория! Или Практика?
5. Мораль:
-Терпимость?!.-
(" Бусы в обмен на золото?!.")
6. Наука,- это только 30 %!
А где остальное?
И что это такое,-" Остальное"? (" О Стальное?)
И что это такое:
Опыт, Религия, Домыслы, Желание ВЕРИТЬ?. И ВО ЧТО верить? В себя? В справедливость? В деда-Мороза? В чудеса? В Логику? В политизированную...
А Религия,-это Наука?
А Наука.- это Религия для НЕверующих?!...
.................................................................
(далее...)
Метки:
Кризис,
Наука,
Религия
26 июня, 2009
просмотров: 2644
…
Начать надо с медицины:
Анатомия. эндокринология, физиология...
Хотя бы на уровне школьной программы.
Чтобы различать гиппокамп и микро- эелементы. гипофиз и гландулы, нефроны и мозжечок.
Затем радио-техника:
Частотный дискриминатор и рупорная антенна.
Неплохо почитать Глобу, Зараева и Феликса Величко.
Чтобы что-то опровергать, надо сначала " въехать в тему".А у нас наоборот: "Я не читал Солженицына. но... "
Теперь наоборот: " Ах, вы не читали классика сов. литературы!"...
2. Отвыкнуть от системы" Вопрос-ответ"
Одно дело в разговоре!-Другое дело письма!
3. Изучать не "от простогок ложному", а наоборот: " Сложное СЛОЖЕНО из " Простого"...
А " Простое" опять сложено из СЛОЖЕННОГО!"
И не как дрова в поленице...
А как СПЛАВ:
Бронза,-это не просто олово, цинк, свинец и т.д.
Это уже как слово, состоящее из слогов, букв и т.д.
А слова пришли к нам из КОСМОСА!
А не просто от того что делать было нечего!
Дети пускали ртом пузыри и болтали ( Да не ногами, а языком!) " ПА-ПА! МА-МА! БА-БА! И т.д.
Всё не так просто!
И нечего " упрощать!"
Извольте дотягиваться до Чайковского!
А не " опускать" его до уровня кучера.
(далее...)
Метки:
Дети,
Наука,
Учитель,
Ушу
22 июня, 2009
просмотров: 3361
" И нарастут на них проценты Счастья!" ( Шекспир.)
....................................................
Поздравьте меня, коряпы!
" Динозавры науки" начали сдавать свои позиции.
Правда, в эту щель рванулся Маразм.
И пока он пляшет на теле поверженного противника....
Но я надеюсь на вас!
Наука нуждается в помощи!
Как Культура, Нравственность, и Здравый смысл.
Кому как не вам навести порядок в своей стране.
Не бороться с грязью, а НЕ СОРИТЬ!
Если " Душа жиром оплыла," а думаем чужой головой, работаем " чужими руками", то скоро и " под себя ходить начнём!"
Правильно сказал Апулей:" Что было, то и будет!"
Рим потому и погиб что не хотел ничего делать.
Зачем?
Если есть на это рабы и холопы.
Спартак так ничему их и не научил!
А ведь кроме них были и сибариты! ( С острова Сибарос.)
Да, они придумали ночной горшок!
Перчатки, шарфик...
И массу полезных вещей!
Но на то и были Спартанцы! И скифы...... (" Ящеро-глазые!")
-Что подмяли неженок под себя как прислугу...
" На то и щука чтобы карась не дремал!
Итак. господа, с Обновлением вас!
" Всё начинается с НУЛЯ!
Измена!
И подлог!"
Не давайте Силам Тьмы одолеть себя.
Смотрите пристально! Не ЩУРясь! - ( Щур,- птичка с красной Грудкой. ...Фамилия А.Н.предавшего меня!)-
И не сорите словами!
Дедушка СПб.
Птичий папа.
Предводитель коряпов.
Счастья вам, влюблённые в Красоту.
До встречи в Эфире.
Метки:
Душа,
Наука,
Сила
5 июня, 2009
просмотров: 3321
Я не перестаю удивляться невежеству людей!
Вот был смерч в Подмосковье!
Но....
Г. Иваново -СТОЛИЦА смерчей!
И тогда чему тут удивляться?!.
2. Как мог микроавтобус " Газель" пролететь "по ветру" 40 метров и упасть на " Джип" при скорости ветра 20-25 метров в сек.
3. Как мог ветер вытащить документы из кармана. И они оказались в....
......................................................
Слишком много вопросов при таком " плоском" подходе ( По схеме" Ветер от того что деревья качаются!")
Природа ветра,- ВТОРИЧНА!
Это Проекция того что наверху!
Того самого Электричества...о котором мы ничего не знаем!
................................................
А кто вертит землю?
Гравитация!?.
А что это такое?
Кривизна?
Не слишком ли всё это Пунктирно!
Где " НЕ знаем намного больше чем "Знаем"...
Настолько больше....
Что пора уже начать всё с НУЛЯ!
Понять что такое ВРЕМЯ!
Что такое Пространство!
Да и гонору бы поменьше...
И не строить из себя умника перед первоклассниками...
Снисходительно объясняя им " сверху вниз" что молния...
Это.....
И шаровая молния...это....
....................................................
(далее...)
Метки:
Наука,
смерч
19 мая, 2009
просмотров: 2421
" Дурацкие вопросы" дедушки СПб.
...................................................................
Если только я правильно понимаю......
....Поправьте меня, старого человека!....
Есть такая Наука " Морфология"...
" Наука о ФОРМАХ!"
Как юриспруденция. Та изучает " Правила игры!" " Форму!" Да не военную, а ВСЕГО Сущего! НЕ вникая в Суть!
Хотя должны придерживаться смысла,...Но....мало ли что должны!
Да не деньги должны, а ДОЛГ перед обществом! Да не Долг офицера ( Офицер по нем. " Состояние души!")
Итак, Морфология,-Наука о формах.
1. В " нормальных языках" ( Не говяжьих! А разговорных!) подлежащее ( Почему лежит?) всегда на 1- месте.
Сказуемое ( Да не указумое! А...) на втором!
Но это в нормальных!
А в русском и в яп.
...........................................
О чём это я.....
.....................................................
2. Так вот печень, что у нас. Что у лошади!..... Всегда справа!
Селезёнка, слева!
Почки....да не те что на берёзе, а те что сзади, Выше попы...
То почему камень нефрит, так высоко ценимый китайцами, и болезнь почек нефрит, обзываются одним и тем же словом.............
И почему вся Вселенная выстроена по Единому чертежу!?.
Кто автор?
И случайно ли у ёжика, кактуса, цезальпинии ( акации то есть!) стрекала у крапивы, медузы, у колюшки ( мелкой рыбёшки,) .... сделаны по Единому Чертежу!
И что это за Чертёж такой!?.
И где это КБ!?. ( Кострукторское Бюро.- Что по фр. " Документ!?,)
И кто там работает " Коструктором" ( Да не ЛЕГО!?.)
И какое отношениеэто имеет к нам, Людям!
И где у человека " стрекала"...
И есть ли они?
До встречи.
дедушка СПб.
Метки:
Наука